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4.1 水资源及其利用(专题训练)【八大题型】


八.过滤操作要点及问题分析(共5小题)
一.自来水厂净化过程(共5小题)
1选择题
1.生产自来水的部分处理过程如图所示。下列说法不正确的是

答案C 【详解】A、经过处理获得的自来水含有水、多种可溶性杂质,因此仍是混合物,A选项正确; B、过滤能分离液体和不溶性固体,通过“过滤”可滤除水中的不溶性杂质,B选项正确; C、图中处理过程“…”代表的操作有“消毒”,蒸馏成本非常高,自来水处理过程不包含蒸馏,C选项错误; D、活性炭疏松多孔,具有吸附性,用活性炭“吸附”可除去水中的某些色素和异味,D选项正确。 故选:C。
2选择题
2.水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。下列说法错误的是

答案C 【详解】A、反应沉淀池中加入絮凝剂后,可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降,过滤可以除去水中的难溶性杂质,故A说法正确; B、活性炭具有吸附性,所以吸附池内常用活性炭吸附色素和异味,故B说法正确; C、明矾是一种常用的净水剂,溶于水后可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降,但不能起到消毒的作用,故C说法错误; D、投药消毒的过程中有新物质生成,发生的是化学变化,故D说法正确。 故选C。
3选择题
3.某品牌矿泉水含钙、钾元素,其生产流程示意图如下。下列说法正确的是

答案A 【详解】A、沉淀时可向水中加入混凝剂明矾,明矾溶于水可吸附水中悬浮的杂质而加速其沉降,A选项正确; B、活性炭具有疏松多孔的结构,具有较强的吸附性,可以吸附水中的色素和异味,B选项错误; C、臭氧灭菌的原理是使细菌病毒的蛋白质失去生命活性,该过程有新物质生成,属于化学变化,利用臭氧的化学性质,C选项错误; D、软水是含有较少或不含可溶性钙镁矿物质盐的水,图示净化水的过程中不能除去水中的所有的可溶性杂质,得到的水不一定是软水,D选项错误。 故选:A。
4填空 / 解答
4.根据自来水净水过程示意图,回答问题:

(1)过滤池的作用是除去水中的 (选填“难溶性”或“可溶性”)杂质;
(2)吸附池中的活性炭起到的是 作用;
(3)经过自来水厂净化后,用户得到的水是 (选填“纯净物”或“混合物”)
(4)实验室中可用 的方法获得纯水。
(1)过滤池的作用是除去水中的 (选填“难溶性”或“可溶性”)杂质;
(2)吸附池中的活性炭起到的是 作用;
(3)经过自来水厂净化后,用户得到的水是 (选填“纯净物”或“混合物”)
(4)实验室中可用 的方法获得纯水。
答案(1)难溶性 (2)吸附 (3)混合物 (4)蒸馏 【详解】(1)过滤池的作用是除去水中的难溶性杂质; (2)吸附池中的活性炭起到的是吸附作用,能吸附水中的色素及异味; (3)经过自来水厂净化后,用户得到的水中仍含有可溶性杂质,所以得到的水属于混合物; (4)实验室中可用蒸馏的方法获得纯水。
5选择题
5.水是生命之源,请回答下列有关水的问题:
Ⅰ、从不同角度认识水。
(1)从宏观角度:水是由 组成的;
(2)从微观角度:下列图示可以表示构成水的微粒是 (填序号);
Ⅱ、小兵带一瓶浑浊的山泉水,模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,流程如图所示:

(3)操作①的名称是 ,所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 (填仪器名称);
(4)若经过操作①后,所得液体C仍浑浊,其原因可能是 (任写一条);
(5)操作②主要是除去异味和色素,应选用的物质是 ;
(6)保护水资源,人人有责。请写出一种生活中节约用水的具体做法 。
Ⅰ、从不同角度认识水。
(1)从宏观角度:水是由 组成的;
(2)从微观角度:下列图示可以表示构成水的微粒是 (填序号);
Ⅱ、小兵带一瓶浑浊的山泉水,模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,流程如图所示:
(3)操作①的名称是 ,所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 (填仪器名称);
(4)若经过操作①后,所得液体C仍浑浊,其原因可能是 (任写一条);
(5)操作②主要是除去异味和色素,应选用的物质是 ;
(6)保护水资源,人人有责。请写出一种生活中节约用水的具体做法 。
答案(1)氢元素、氧元素 (2)B (3) 过滤 漏斗 (4)滤纸破损/过滤时液面高于滤纸边缘/仪器不干净 (5)活性炭 (6)淘米水浇花(合理即可) 【详解】(1)从宏观角度看,水是由氢元素、氧元素组成的。 (2)水(H2O)是由水分子构成的,1个水分子由2个氢原子、1个氧原子构成,可以表示构成水的微粒是图3,故选:C。 (3)根据流程图,经操作①得到了固体B、液体C,说明实现了固液分离,则操作①是过滤; 过滤所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗。 (4)过滤所得液体C仍浑浊,其原因可能是:滤纸破损;过滤时液面高于滤纸边缘;仪器不干净等。 (5)活性炭疏松多孔,具有吸附性,能吸附水中的色素和气味分子,因此选用的物质是活性炭。 (6)生活中节约用水的具体做法有:淘米水浇花;洗完衣服的水用来冲厕所等。
二.简易净水器的构造和各部分的作用(共5小题)
6选择题
6.“食以水为先”。如图所示为明代净水池模拟图,下列说法错误的是

答案C 【详解】A、①池中小砂石可将水中的不溶性杂质与水分离,起到过滤作用,说法正确,不符合题意; B、木炭具有吸附性,②池中净水是利用木炭包吸附水中的色素和异味,说法正确,不符合题意; C、③池的水中仍含有可溶性杂质,属于混合物,说法错误,符合题意; D、将③池中的水煮沸可降低其硬度,说法正确,不符合题意。 故选:C。
7选择题
7.某学习小组制作的净水器如图,已知:沸石具有强大的吸附能力,磁砂具有良好的过滤性能。关于该净水器的说法不正确的是

答案A 【详解】A、由净水装置可知,水通过小卵石、石英砂、沸石、磁砂能除去水中的难溶性杂质,通过活性炭除去能色素和异味,通过紫外灯能杀死水中的微生物,该装置不能除去水中可溶性钙、镁化合物,不能将硬水转化为软水,说法错误; B、水通过紫外灯能杀死水中的微生物,能对水进行杀菌消毒,说法正确; C、装置中的小卵石和石英砂起过滤作用,,能除去水中的难溶性杂质,说法正确; D、该装置中活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和异味,说法正确; 故选:A。
8选择题
8.某兴趣小组的同学们利用所学知识,制作了简易净水器。关于该净水器的说法正确的是

答案B 【详解】A、石子间的空隙最大,因此净水时,水最先流经石子,用于除去水中较大的难溶性杂质,选项说法错误; B、水经过石子、细沙的过滤后,在通过活性炭的吸附作用除去水中的色素和异味,因此净水器的空白处应为活性炭,选项说法正确; C、该净水器不能除去水中可溶性钙、镁化合物,即不能将硬水软化,选项说法错误; D、该净水器可以除去水中的难溶性杂质、色素和异味,但得到的水中仍含有可溶性杂质仍为混合物,选项说法错误。 故选B。
9选择题
9.水是宝贵的自然资源,在日常生活中有着极其广泛的运用。
(1)按物质组成划分,海水、湖水和矿泉水都属于 (填“纯净物”或“混合物”);
(2)从某河中取水样后,制成如图所示的简易净水器,对河水进行初步净化。请回答:简易净水器中,用到的小卵石、石英砂作用为 (填字母);活性炭的作用为 (填字母);

(3)如果水硬度过大,家庭通常都采取 的方法来降低硬度。
(4)我国生活饮用水标准的化学指标一栏中,要求水中铜要小于1.0mg/L,这里的铜是指 (填“分子”,“原子”,“元素”或“铜单质”)。
(1)按物质组成划分,海水、湖水和矿泉水都属于 (填“纯净物”或“混合物”);
(2)从某河中取水样后,制成如图所示的简易净水器,对河水进行初步净化。请回答:简易净水器中,用到的小卵石、石英砂作用为 (填字母);活性炭的作用为 (填字母);
(3)如果水硬度过大,家庭通常都采取 的方法来降低硬度。
(4)我国生活饮用水标准的化学指标一栏中,要求水中铜要小于1.0mg/L,这里的铜是指 (填“分子”,“原子”,“元素”或“铜单质”)。
答案(1)混合物 (2) B C (3)煮沸 (4)元素 【详解】(1)海水、湖水和矿泉水中除了含有水外,还含有可溶性的盐,均属于混合物,故填:混合物; (2)简易净水器中小卵石,石英砂的作用是过滤,除去水中的难溶性杂质;活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和异味,故填:B;C; (3)水硬度过大,家庭通常都采取煮沸的方法来降低硬度,故填:煮沸; (4)物质是由元素组成的,在化学指标一栏中,水中铜要小于1.0mg/L,这里的铜是指元素,故填:元素。
10填空 / 解答
10.为了饮水便利,许多公共场所安装了直饮水机,处理步骤如图所示:

步骤①中PP棉可以除去水中的泥沙等大颗粒杂质,与实验室常用的 操作相同;步骤②中用 吸附色素和异味。
步骤①中PP棉可以除去水中的泥沙等大颗粒杂质,与实验室常用的 操作相同;步骤②中用 吸附色素和异味。
答案过滤 活性炭 【详解】过滤可以将固体与液体分离,步骤①中PP棉可以除去水中的泥沙等大颗粒杂质,因此与实验室常用的过滤操作相同; 活性炭结构疏松多孔,具有吸附性,能吸附水中的色素和异味,因此步骤②中用活性炭吸附色素和异味; 故填:过滤;活性炭。
三.常见几种净化水操作的比较(共5小题)
11选择题
11.下列实验设计正确的是
答案A 【详解】A、明矾和三氯化铁都能在水中生成胶状物,使悬浮颗粒发生凝聚而沉降,A选项正确; B、100mL的量筒只能够精确到1mL,所以用100mL量筒不能量取9.5mLNaCl溶液,B选项错误; C、过滤可以分离液体与不溶性固体,蔗糖和食盐都能溶于水,不能利用过滤的方法将它们分离,C选项错误; D、测定空气中氧气的体积分数时,不能反应生成气体,而石蜡燃烧会生成二氧化碳,因此不能用石蜡燃烧测定空气中氧气的体积分数,D选项错误。 故选:A。
12选择题
12.根据物质的性质可用于鉴别物质,下列说法正确的是
答案D 【详解】A、氧气和氮气均为无色气体,不能通过颜色鉴别,该选项说法不正确; B、食盐和蔗糖均能溶于水,不能用加水溶解的方法鉴别,该选项说法不正确; C、明矾溶于水形成胶状物,能吸附水中悬浮的杂质使其杂质,但不能吸附可溶性杂质,不能鉴别食盐水和蒸馏水,该选项说法不正确; D、过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,有气泡产生,能使用二氧化锰鉴别过氧化氢溶液和水,该选项说法正确。 故选D。
13选择题
13.人类的日常生活离不开水,下列关于水的说法正确的是
答案C 【详解】A、地球上水资源丰富,但是淡水资源有限,且分布不均,应节约用水,不符合题意; B、无色、无臭、透明的液体不一定是纯水,水中还可能含有可溶性杂质,不符合题意; C、通常用肥皂水来区分硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多,符合题意; D、过滤只能除去难溶性杂质,不能除去所有杂质,不符合题意。 故选C。
14选择题
14.水是人类宝贵的自然资源!我们每个人都要关心水、爱护水、节约水。
(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标:a不得呈现异色 b不得有异味 c应澄清透明,其中“b”指标可以通过加入 达到;“c”指标可以通过 操作达到。
(2)下列物质中属于纯净物的是 (填选项序号,下同)。
①矿泉水 ②自来水 ③蒸馏水 ④汽水 ⑤糖水
(3)凉开水不宜养鱼,其主要原因是凉开水中几乎不含___________。
(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标:a不得呈现异色 b不得有异味 c应澄清透明,其中“b”指标可以通过加入 达到;“c”指标可以通过 操作达到。
(2)下列物质中属于纯净物的是 (填选项序号,下同)。
①矿泉水 ②自来水 ③蒸馏水 ④汽水 ⑤糖水
(3)凉开水不宜养鱼,其主要原因是凉开水中几乎不含___________。
答案(1) 活性炭 过滤 (2)③ (3)D 【详解】(1)活性炭结构疏松多孔,具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,故“b”指标可以通过加入活性炭达到; 过滤可实现固液分离,除去难溶性杂质,使水澄清透明,故“c”指标可通过过滤操作达到; (2)①矿泉水是由水、可溶性矿物质等混合而成,属于混合物; ②自来水是由水、可溶性矿物质等混合而成,属于混合物; ③蒸馏水由水一种物质组成,属于纯净物; ④汽水由水、碳酸等混合而成,属于混合物; ⑤糖水由糖、水混合而成,属于混合物。 故填:③; (3)氧气由氧分子构成,故保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子,凉开水不宜养鱼,其主要原因是凉开水中几乎不含氧分子。 故选D。
15选择题
15.人类的生存离不开水,水是生命之源。
(1)生活中常通过 来降低水的硬度,日常生活中使用硬水的危害有 。(答一点)
(2)自然界中的水都不是纯水,某化学科技小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单的净化。先向烧杯中加入适量明矾粉末,这是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质 ,使杂质 来达到净水的目的。在净水过程中加入 ,除去水中的色素和异味。
(3)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是 。
(4)爱护水资源,人人有责。你认为下列做法不利于防治水体污染的是__________。(填选项字母)
(1)生活中常通过 来降低水的硬度,日常生活中使用硬水的危害有 。(答一点)
(2)自然界中的水都不是纯水,某化学科技小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单的净化。先向烧杯中加入适量明矾粉末,这是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质 ,使杂质 来达到净水的目的。在净水过程中加入 ,除去水中的色素和异味。
(3)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是 。
(4)爱护水资源,人人有责。你认为下列做法不利于防治水体污染的是__________。(填选项字母)
答案(1) 煮沸 洗衣服浪费肥皂,衣服洗不干净 (2) 进行吸附 沉降 活性炭 (3)过滤 (4)B 【详解】(1)生活中常通过煮沸来降低水的硬度;日常生活中使用硬水的危害有:洗衣服浪费肥皂,衣服洗不干净等; (2)先向烧杯中加入适量明矾粉末,这是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附,使杂质沉降来达到净水的目的; 活性炭具有吸附性,在净水过程中加入活性炭,能除去水中的色素和异味; (3)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是过滤; (4)A、依照法规加强水资源的监测和管理,可以及时发现并处理水体污染问题,从而有效防止水体污染,不符合题意; B、生活污水中含有各种有机物、无机物以及微生物等,如果未经处理直接排放到环境中,会对水体造成严重的污染,影响水质和生态环境,符合题意; C、农药和化肥在农业生产中广泛使用,但如果使用不当或过量使用,会导致农药和化肥残留进入水体,造成水体污染,因此合理使用农药和化肥有利于防治水体污染,不符合题意; D、工业废水中往往含有各种有害物质,如果直接排放到环境中,会对水体造成严重的污染,因此工业废水处理达标后排放有利于防治水体污染,不符合题意。 故选:B。
四.硬水和软水定义及硬水软化方法(共7小题)
16选择题
16.下列方法不能达到实验目的的是
| 选项 | 目的 | 方法 |
| A | 分离水和泥沙 | 静置,过滤 |
| B | 区分空气、氧气和二氧化碳 | 用燃着的木条 |
| C | 区分硬水与软水 | 加肥皂水,振荡 |
| D | 除去锰酸钾中混有的少量高锰酸钾 | 充分加热 |
答案D 【详解】A、静置,水和泥沙可分层,不能分离,过滤后可以分离水和泥沙,此选项正确; B、将燃烧的木条分别伸入集气瓶中,使木条燃烧更旺的是氧气,木条熄灭的是二氧化碳,木条照常燃烧的是空气,所以用燃烧的木条可区分空气、氧气和二氧化碳,此选项正确; C、肥皂水可以鉴别硬水和软水,产生大量泡沫的是软水,产生大量浮渣的是硬水,此选项正确; D、高锰酸钾受热发生分解反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,充分加热,可除去锰酸钾中混有的少量高锰酸钾,但生成了二氧化锰,锰酸钾中还是有杂质,所以不能用加热的方法,除去锰酸钾中混有的少量高锰酸钾,此选项错误。 故选D。
17选择题
17.水是宝贵的自然资源。下列有关水的认识不正确的是
答案B 【详解】A、我国淡水资源分布不均,北方地区的淡水主要来源是降水和地下水,描述正确,不符合题意; B、我国农业上提倡精准滴灌,可以更好的节约水资源,描述不正确,符合题意; C、在家用肥皂水检验硬软水时,将肥皂水分别倒入两份水中,如果泡沫比较多,则是软水,如果浮渣比较多则是硬水,描述正确,不符合题意; D、家庭中不使用含磷洗涤剂,含磷洗涤剂会造成水体富营养化,造成环境水源的污染,描述正确,不符合题意; 故选B。
18选择题
18.水是生命之源,人类的日常生活和工农业生产都离不开水。下列有关水的认识错误的是
答案A 【详解】A、地球上的水资源主要为海水,淡水资源比较紧缺,选项说法错误; B、煮沸过程中,水中的可溶性钙、镁化合物会转化为沉淀,因此可以降低水的硬度,选项说法正确; C、地球表面约71%被水覆盖,地球上的总储水量很大,但大部分是海水,淡水只约占全球水储量的2.53%,其中大部分还分布在两极和高山的冰雪及永久冻土层中,可利用的淡水资源不到全球总储水量的1%,地球上可利用的淡水资源是有限的,选项说法正确; D、收集雨水用于城市景观绿化可以节约用水,选项说法正确; 故选:A。
19选择题
19.2023年“中国水周”活动主题为“强化依法治水,携手共护母亲河”。以下关于黄河流域水资源的说法不正确的是
答案D 【详解】A、明矾溶于水生成的胶状物具有吸附性,可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降,不符合题意; B、过滤只能除去水中的难溶性杂质,不能除去水中的可溶性钙、镁化合物,不能降低黄河水的硬度,不符合题意; C、合理使用农药、化肥可以减少水体污染,保护水资源,不符合题意; D、沉降只能使悬浮的杂质沉降,过滤只能除去难溶性杂质,灭菌可除去细菌和病毒等,黄河水经过沉降、过滤和灭菌操作得到的水中仍含有可溶性杂质,属于混合物,符合题意。 故选D。
20选择题
20.检验净化后的水是软水或硬水的方法是(填序号,下同) 。生活中常用 方法软化水,实验室用的蒸馏水是通过 方法制取的。
答案A B C 【详解】可用肥皂水来检验净化后的水是硬水还是软水,故选A;软化硬水的方法很多,在日常生活中常用煮沸法软化水,故选B;实验室用的蒸馏水可以通过蒸馏自来水来制取,故选C。
21选择题
21.生产、生活离不开水。
(1)自然界中的水属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)下列净化水的方法,只能除去不溶性杂质的是______(填字母序号)。
(3)生活中用 的方法可以使硬水转化为软水。
(1)自然界中的水属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)下列净化水的方法,只能除去不溶性杂质的是______(填字母序号)。
(3)生活中用 的方法可以使硬水转化为软水。
答案(1)混合物 (2)C (3)煮沸 【详解】(1)自然界的水中含有可溶性杂质和不溶性杂质,属于混合物; (2)A、吸附可除去水中的异味色素等可溶性杂质,故选项A不正确; B、蒸馏得到的是蒸馏水,相当于除去了水中所有的杂质,故选项B不正确; C、过滤只能除去水中的不溶性杂质,故选项C正确; D、消毒只能除去水中的细菌和病毒,故选项D不正确; 故选:C; (3)生活中常用的硬水软化的方法是煮沸,加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而降低水的硬度。
22填空 / 解答
22.2023年中国水周的主题是“强化依法治水,携手共护母亲河”。活性炭能除去水中的色素和异味,其净化原理是利用活性炭的 作用;若想知道某水样是硬水还是软水,可向其中加入 进行检验。
答案吸附 肥皂水 【详解】活性炭具有疏松多孔的结构,能吸附有毒有色有异味的物质,故填:吸附; 区分硬软水使用肥皂水,加入肥皂水后产生大量泡沫的是软水,有大量浮渣的是硬水,故填:肥皂水
五.纯水、天然水与自来水(共3小题)
23选择题
23.下列物质属于纯净物的是
答案B 【详解】A、矿泉水中含有水和某些矿物质,属于混合物,不符合题意; B、蒸馏水是由水一种物质组成的,属于纯净物,符合题意; C、自来水中含有水和多种溶于水的物质,属于混合物,不符合题意; D、河水中含有水和多种溶于水的物质,属于混合物,不符合题意; 故选:B。
24选择题
24.下列物质中,属于纯净物的是
答案B 【详解】A、新鲜洁净的空气中含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物,不符合题意; B、冰水混合物只含有水一种物质,属于纯净物,符合题意; C、市售矿泉水中含有水和多种矿物质,属于混合物,不符合题意; D、洁净的海水中含有水和多种溶于水的物质,属于混合物,不符合题意; 故选:B。
25选择题
25.“母亲水窖”是一项帮助西部地区摆脱缺水状况的集中供水工程。水窖的工程示意图见下图:
(1)沉淀池汇集的天然雨水中含有多种成分,因此属于(填物质分类) 。
(2)天然雨水需要经过一系列净水过程才能饮用。
①小刚学过化学后提出,应在沉淀池和注水口之间再建一个水池,水池自上而下铺有石子、粗砂、细砂。该水池的主要作用为(填序号) 。
②水窖中的水长期放置会有异味,可以使用活性炭除去水中的某些可溶杂质和异味,活性炭的作用主要是(填净化水方法) 。
③在中学实验室中,净水效果最好的方法是 。
(3)小刚在水窖中取出水样进行实验,发现该水样不易生水垢,与肥皂作用容易产生大量泡沫。由此说明水窖中的水属于 。
(2)天然雨水需要经过一系列净水过程才能饮用。
①小刚学过化学后提出,应在沉淀池和注水口之间再建一个水池,水池自上而下铺有石子、粗砂、细砂。该水池的主要作用为(填序号) 。
②水窖中的水长期放置会有异味,可以使用活性炭除去水中的某些可溶杂质和异味,活性炭的作用主要是(填净化水方法) 。
③在中学实验室中,净水效果最好的方法是 。
(3)小刚在水窖中取出水样进行实验,发现该水样不易生水垢,与肥皂作用容易产生大量泡沫。由此说明水窖中的水属于 。
答案混合物 a 吸附 蒸馏 软水 【详解】(1) 混合物是指由两种或多种物质混合而成。沉淀池汇集的天然雨水中含有多种成分,因此属于混合物。 (2)①过滤是把不溶于液体的固体物质与液体分离的一种方法。水池自上而下铺有石子、粗砂、细砂。该水池的主要作用为过滤。 ②水窖中的水长期放置会有异味,可以使用活性炭除去水中的某些可溶杂质和异味,活性炭的作用主要是吸附,吸附色素和异味。 ③在中学实验室中,净水效果最好的方法是蒸馏,蒸馏得到的蒸馏水是纯净物。 (3) 在水窖中取出水样进行实验,发现该水样不易生水垢,与肥皂作用容易产生大量泡沫。由此说明水窖中的水属于软水,硬水泡沫少,软水泡沫多。
六.水资源的现状(共4小题)
26选择题
26.水是生命之源,人类的生产生活都离不开水。下列有关水的认识错误的是
答案B 【详解】A、地球上可利用的淡水资源是有限的,A选项正确; B、大水漫灌比滴灌消耗更多的水,B选项错误; C、含磷化合物会对水体造成污染,使用无磷洗涤剂减少水体污染,C选项正确; D、用淘米的水浇花可以节约用水,D选项正确。 故选:B。
27选择题
27.水是生命之源,下列有关水的叙述中,正确的是
答案C 【详解】A、自来水属于混合物,所以自来水中不只含有水分子,还含其它粒子,故A错误; B、工业废水含有有毒物质和有害成分,所以不能直接浇灌农田,故B错误; C、活性炭具有吸附性,所以水中的色素和异味可以用活性炭除去,故C正确; D、地球上的淡水资源有限,所以我们应该节约用水,故D错误。 故选:C。
28选择题
28.如图为自然界水循环示意图。下列关于水的天然循环的说法中正确的是
①水在天然循环过程中实现了水的自身净化
②水的天然循环是通过水的三态变化实现的
③太阳为水的天然循环提供了能量
④水的天然循环完成了水资源的重新分配
①水在天然循环过程中实现了水的自身净化
②水的天然循环是通过水的三态变化实现的
③太阳为水的天然循环提供了能量
④水的天然循环完成了水资源的重新分配
答案D 【详解】①水的天然循环主要通过水的三态变化实现,状态改变过程中,尤其是水蒸发过程中不会带出水中污染物,实现了水的自身净化,说法正确; ②水的天然循环是通过水的三态变化实现的,如水的蒸发是水由液态变为气态,降水是水由气态变为液态等,说法正确; ③太阳为水的天然循环提供了能量,水的蒸发主要从太阳光中获得能量,说法正确; ④水的天然循环从海洋中、河流中蒸发大量的水,水蒸气在空气中随气流不断运动,遇冷空气形成降水,完成了水资源的重新分配,说法正确; 故选D。
29填空 / 解答
29.2023年11月15日是南水北调东线一期工程通水10周年纪念日,该工程是华东、华北地区均衡发展、持续发展、绿色发展的重要命脉线。回答下列问题:
(1)“南水北调”说明我国的水资源的分布是 。
(2)“南水北调”遵循的一个原则是“先治污后通水”。请写出一个造成水体污染的原因: 。
(3)“南水北调”工程功在当代,利在千秋,我们必须爱护水资源。谈谈在生活中你是如何节约用水的? (写一条)。
(1)“南水北调”说明我国的水资源的分布是 。
(2)“南水北调”遵循的一个原则是“先治污后通水”。请写出一个造成水体污染的原因: 。
(3)“南水北调”工程功在当代,利在千秋,我们必须爱护水资源。谈谈在生活中你是如何节约用水的? (写一条)。
答案(1)不均衡的 (2)生活污水任意排放(答案不唯一,合理即可) (3)用洗菜的水浇花(答案不唯一,合理即可) 【详解】(1)“南水北调”说明我国的水资源的分布是不均衡的,故填写:不均衡的。 (2)工业废水和生活污水的任意排放等都是造成水体污染的原因,故填写:生活污水任意排放(答案不唯一,合理即可)。 (3)用洗菜的水浇花、用洗衣服的水冲马桶等都是生活中节约用水的措施,故填写:用洗菜的水浇花(答案不唯一,合理即可)。
七.爱护水资源(共5小题)
30选择题
30.2024年6月5日我们将迎来第53个世界环境日,生态环境部日前发布中国环境日主题“全面推进美丽中国建设”。下列做法不符合这一理念的是
答案B 【详解】A、绿色出行,可以减少尾气排放,有利于保护环境,故A不符合题意; B、深埋电池,会对土壤和水造成污染,故B符合题意; C、回收利用废旧金属,有利于节约资源和保护环境,故C不符合题意; D、植树造林,禁止乱砍滥伐,有利于保护环境,故D不符合题意。 故选B。
31选择题
31.每个公民都应该树立保护水资源的意识,养成节约用水、合理用水、防止水污染的良好习惯。下列做法符合这一理念的是
答案A 【详解】A、工业废水处理达标后再排放可以防止水体污染,有利于水资源的保护,该做法符合这一主题,符合题意; B、实验后废液直接倒入水池中会污染水源,不利于水资源的保护。该做法不符合这一主题,不符合题意; C、生活污水未经处理浇灌农田会对农作物造成污染,危害人体健康,不利于水资源的保护。该做法不符合这一主题,不符合题意; D、农业上大量使用化肥和农药会造成水体污染,不利于水资源的保护。该做法不符合这一主题,不符合题意。 故选A。
32选择题
32.2024年第33届全国城市节约用水宣传周活动时间为5月11日至17日,主题为“推进城市节水,建设美丽城市”。下列关于水的说法正确的是
答案D 【详解】A、海水中除了水还含有氯化钠等物质,属于混合物,故A错误; B、生活污水随意排放容易造成水体污染,故B错误; C、地球上的总水储量虽然很大,但淡水很少,淡水只约占全球水储量的2.53%,可利用的只约占其中的30.4%,故C错误; D、工业废水必须处理达标后才能排放,以免污染水体,故D正确。 故选D。
33填空 / 解答
33.水是一切生命体存在所必须的物质,我们必须保护水资源,回答下列问题:
(1)我国通过实施 和修建水库等措施,改善了水资源时空分布不均的局面;
(2)污水经处理后,可作为工业生产或 ;
(3)自来水实行阶梯式收费是为了培养人们的 ;
(4)保护水资源,人人有责,请写出你在生活中节约用水的一种做法 。
(1)我国通过实施 和修建水库等措施,改善了水资源时空分布不均的局面;
(2)污水经处理后,可作为工业生产或 ;
(3)自来水实行阶梯式收费是为了培养人们的 ;
(4)保护水资源,人人有责,请写出你在生活中节约用水的一种做法 。
答案(1)跨流域调水 (2)农业灌溉 (3)节水意识 (4)用淘米水浇花、用洗衣服的水冲厕所 【详解】(1)我国通过实施跨流域调水和修建水库等措施,改善了水资源时空分布不均的局面; (2)污水经处理后,可作为工业生产或农业灌溉; (3)自来水实行阶梯式收费是为了培养人们的节水意识; (4)在生活中节约用水的做法:用淘米水浇花、用洗衣服的水冲厕所等。
34填空 / 解答
34.工业废水、农药、 、生活污水等都可能造成水域污染。
答案化肥 【详解】工业废水、农药、化肥、生活污水等都可能造成水域污染。化肥通过雨水冲刷流入水体,会导致水体富营养化,破坏水生态系统。故填:化肥。
八.过滤操作要点及问题分析(共5小题)
35选择题
35.下列实验基本操作正确的是
答案D 【详解】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作错误; B、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误; C、塞紧橡胶塞时手应握橡胶塞,将橡胶塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误; D、过滤注意事项:1贴:滤纸贴在漏斗内壁不能有气泡; 2低:滤纸边缘低于漏斗边缘,液面低于滤纸边缘; 3靠:倾倒滤液时烧杯口紧靠玻璃棒,玻璃棒轻靠在三层滤纸的一侧,漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。图中所示操作正确。 故选D。
36选择题
36.关于水的净化的知识,说法正确的是
答案C 【详解】A、过滤只能除去水中不溶性杂质,不能除去可溶性的钙、镁化合物,不能将硬水转化为软水,选项错误; B、自来水的净化过程中可以加入明矾作为混凝剂,促进悬浮杂质的沉降,加入活性炭的作用是吸附作用,选项错误; C、滤纸要紧贴漏斗的内壁,是为了防止留有气泡过滤时液体流速过慢,选项正确; D、过滤只能分离液体和不溶性固体,不能将可溶性氯化钠从溶液中分离,选项错误; 故选C。
37填空 / 解答
37.过滤时用到的主要玻璃仪器有:漏斗、烧杯、 。生活中可以降低水的硬度的方法是 。
答案玻璃棒 煮沸 【详解】过滤时需要的玻璃仪器有:烧杯、漏斗和玻璃棒; 煮沸能将水中钙、镁化合物转化为沉淀,则能将硬水软化。
38选择题
38.过滤是一种常用的分离混合物的方法。
(1)过滤的方式多种多样,实验室中常用 做过滤层。
(2)某学生取少量浑浊的河水倒入烧杯中,先加入少量明矾搅拌溶解,静置一段时间后,如图2所示进行过滤。加明矾的作用是 。图示实验缺少的一种仪器是 ,其作用是 。

(3)能用过滤法将下列各组中混合在一起的物质分离的是 (填序号)。
(1)过滤的方式多种多样,实验室中常用 做过滤层。
(2)某学生取少量浑浊的河水倒入烧杯中,先加入少量明矾搅拌溶解,静置一段时间后,如图2所示进行过滤。加明矾的作用是 。图示实验缺少的一种仪器是 ,其作用是 。
(3)能用过滤法将下列各组中混合在一起的物质分离的是 (填序号)。
答案(1)滤纸 (2) 溶于水形成的胶体能吸附小颗粒不溶性固体,形成大颗粒易于沉降 玻璃棒 引流 (3)B 【详解】(1)实验室常用滤纸做过滤层; (2)明矾溶于水形成的胶体能吸附小颗粒不溶性固体,形成大颗粒易于沉降;进行过滤操作时需要用到玻璃棒引流; (3)A、二氧化锰和铁粉都不溶于水,不能用过滤法分离,故A错误; B、沙子是不溶于水的固体,食盐可溶于水;是不溶于水的固体和溶于水的物质,所以可用过滤法分离,故B正确; C、蔗糖和食盐都能溶于水,不能用过滤法分离,故C错误; D、氧气和二氧化碳是气体,不能用过滤法分离,故D错误; 故选B。
39填空 / 解答
39.我国规定的生活饮用水需要达到以下四项指标:a.不得呈现异色;b.不得有异味;c.澄清透明;d.不含细菌和病毒。

(1)要达到c项指标可用如图1所示装置进行操作,该操作的错误之处为 ,如经该操作后滤液仍然浑浊,其原因可能是 (写一条即可)。
(2)如图2是简易净水器的实验装置图,该过程中活性炭所起的作用是 ,检验该净水器所收集的水是软水还是硬水的操作方法是 。
(1)要达到c项指标可用如图1所示装置进行操作,该操作的错误之处为 ,如经该操作后滤液仍然浑浊,其原因可能是 (写一条即可)。
(2)如图2是简易净水器的实验装置图,该过程中活性炭所起的作用是 ,检验该净水器所收集的水是软水还是硬水的操作方法是 。
答案(1) 缺少玻璃棒引流 滤纸破损/过滤时液面高于滤纸边缘/仪器不干净 (2) 吸附色素和气味分子 取样滴加肥皂水,若现象是泡沫多、浮渣少,说明是软水,若现象是泡沫少、浮渣多,说明是硬水 【详解】(1)过滤时应遵循“一贴二低三靠”的操作原则,同时需使用玻璃棒引流,图示操作错误之处是缺少玻璃棒引流。 过滤后滤液仍然浑浊的原因有:滤纸破损;过滤时液面高于滤纸边缘;仪器不干净等。 (2)活性炭疏松多孔,具有吸附性,净水过程中活性炭所起的作用是吸附色素和气味分子。 可以用肥皂水检验该净水器所收集的水是软水还是硬水,具体操作方法是:取样滴加肥皂水,若现象是泡沫多、浮渣少,说明是软水,若现象是泡沫少、浮渣多,说明是硬水。